SECRETARÍA GENERAL
Dirección General de Incorporación y
Revalidación de Estudios
Unidad Administrativa
Circular Núm. DGIR/50/2016
ASUNTO: Pago de cuota por registro de alumnos 2016-2017
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Rectores, Directores Generales y
Directores Técnicos de las Instituciones con
Estudios Incorporados a la UNAM
Presente.
Conforme a lo señalado en el calendario administrativo del Sistema Incorporado, ciclo escolar 2016-2017 y, una vez concluida la revisión y visto bueno al Registro de Alumnos (RA) e inscripción, las instituciones deberán realizar el pago y demás conceptos que en el caso se deban cubrir. Por tal motivo, hago de su conocimiento las actividades a seguir mediante procedimiento anexo.
Es importante señalar que en este proceso, la información registrada en el formato para el Cálculo de Pago refleja la información validada por los Directores Técnicos en otras etapas del calendario administrativo, específicamente en el “Reporte de Cuotas” y “Revisión y Visto Bueno al Registro de Alumnos e Inscripción”.
Para cualquier aclaración o información adicional al respecto, favor de comunicarse al Departamento de Presupuesto y Contabilidad de esta Dependencia a los número telefónicos 5622 6038 y 5622 6036 en un horario de 09:00 a 14:00 horas o bien al correo electrónico cvaldezu@dgire.unam.mx.
Agradezco de antemano su colaboración, hago propicia la ocasión para enviarle un cordial saludo.
A t e n t a m e n t e
“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”
Ciudad Universitaria, Cd. Mx. 4 de octubre de 2016.
La Directora General
Lic. Manola Giral de Lozano.
LDSI/CVU/lmg.
PROCEDIMIENTO PARA LA ENTREGA DE LISTADOS DE REGISTRO DE ALUMNOS Y PAGOS 2016 – 2017
NIVEL CCH Y LICENCIATURA
Director Técnico de la Institución deberá:
Del 10 al 21 de octubre de 2016.
- Consultar en DGIRE EN LÍNEA, en el apartado de directores técnicos, el Formato para el Cálculo de pago (FCP), que contiene el importe total a pagar, en base al número de alumnos registrados y colegiaturas reportadas.
- Aquellas Instituciones que tengan cuotas diferenciadas por turno,
y/o año, deberán de indicar el desglose de sus alumnos telefónicamente, así como aquellas con medias becas y becas 100%, en caso de que no se indique el total de estas en el FCP.
- Realizar su solicitud de pago en la dgire.unam.mx seleccionar “Trámites Administrativos y elegir la opción B) “Pago de Servicios en Línea” y seguir el instructivo.
- Seleccionar las claves según corresponda al desglose de la FCP:
- 127 Registro de Alumnos.
- 207 a la 214 Primer Ingreso UNAM.
- 045 Certificación.
- 215 -2016 Adicional RA extranjeros.
- 038 cambio de plantel.
- Presentarse (o su Responsable de Servicios Escolares) en la Unidad Administrativa, en la fecha y horario asignado en la programacion con la impresión del registro de alumnos (dos tantos), e indicar el folio (s) que asignó al Sistema de Pagos.
PROCEDIMIENTO PARA LA ENTREGA DE LISTADOS DE REGISTRO DE ALUMNOS Y PAGOS 2016 – 2017
NIVEL PREPARATORIA
Director Técnico de la Institución deberá:
Del 7 al 18 de noviembre de 2016.
- Consultar en DGIRE EN LÍNEA, en el apartado de directores técnicos, el Formato para el Cálculo de pago (FCP), que contiene el importe total a pagar, en base al número de alumnos registrados y colegiaturas reportadas.
- Aquellas Instituciones que tengan cuotas diferenciadas por turno
y/o año, deberán de indicar el desglose de sus alumnos telefónicamente, así como aquellas con medias becas y becas 100%, en caso de que no se indique el total de estas en el FCP.
- Realizar su solicitud de pago en la dgire.unam.mx seleccionar “Trámites Administrativos y elegir la opción B) “Pago de Servicios en Línea” y seguir el instructivo.
- Seleccionar las claves según corresponda al desglose de la FCP:
- 127 Registro de Alumnos.
- 207 a la 214 Primer Ingreso UNAM.
- 045 Certificación.
- 215 -2016 Adicional RA extranjeros.
- 038 cambio de plantel.
- Presentarse (o su Responsable de Servicios Escolares) en la Unidad Administrativa, en la fecha y horario asignado en la programación con la impresión del registro de alumnos (dos tantos), e indicar el folio (s) que asignó al Sistema de Pagos.
